Wednesday 10 October 2018
วันนี้อาจารย์ได้ให้นักศึกษานำเสนอต่อจากอาทิตย์ที่แล้ว
กิจกรรมที่ 11 ฟองสบู่
สมมติฐานในการทดลอง
1.น้ำกับน้ำยาล้างจานเมื่อผสมกันจะเกิดอะไรขึ้น
ขั้นตอนการทำกิจกรรมการทดลอง
การทดลองที่ 1 เทน้ำลงในกะละมังในปริมาณ 1/4 ของขวดและผสมน้ำยาล้างจาน 5 ช้อนและคนให้เข้ากันต่อมาดัดลวดเป็นรูปทรงต่างๆ เช่น ทรงสี่เหลี่ยม สามเหลี่ยม วงกลม วงรี จากนั้นนำมาพันกับลวดกำมะหยี่ต่อมาให้นำลวดมาจุ่มกับน้ำยาที่ผสมกันในกะละมังและยกขึ้นมาเป่าถ้าอยากให้เป็รูปต้องใส่น้ำยาล้างจานเยอะๆ
สรุปผลการทดลอง
เมื่อผสมน้ำกับน้ำยาล้างจานจะเกิดเป็นลูกโป่งขึ้นมาแม้แต่จะเอารูปทรงต่างๆมาเป่าก็เป็นทรงกลมอยู่ดี
กิจกรรมที่ 12 ลูกโป่งพอโต
สมมติฐานในการทดลอง
1.เบคกิ้งโซดากับน้ำส้มสายชูผสมกันแล้วจะเกิดอะไรขึ้น
ขั้นตอนการทำกิจกรรมการทดลอง
การทดลองที่ 1 นำเบคกิ้งมาใส่ในลูกโป่งใส่ให้เยอะๆและนำน้ำส้มสายชูมาใส่ในขวดน้ำจากนั้นนำลูกโป่งมาใส่บนขวดน้ำเบคกิ้งโซดาที่อยู่ในลูกโป่งก็จะลงไปในน้ำส้มสายชูทำให้เป็นฟองฟู่เกิดลูกโป่งเป็นลูกโป่งพองโต
สรุปผลการทดลอง
เมื่อเบคกิ้งโซดาที่อยู่ในลูกโป่งตกลงไปในขวดที่มีน้ำส้มสายชูจะเกิดเป็นฟองฟู่เป็นลูกโป่งพองโตขึ้นมาก็เพราะว่าอากาศจะลอยเข้าไปในลูกโป่งทำให้ลูกโป่งพองโต
กิจกรรมที่ 13 แยกเกลือกับพริกไทย
สมมติฐานในการทดลอง
1.จะมีวิธีแยกเกลือกับพริกไทยออกจากกันได้อย่างไร
ขั้นตอนการทำกิจกรรมการทดลอง
การทดลองที่ 1 นำเกลือผสมกับพริกไทยลงในจานและนำช้อนมาถูกับผ้าขนสัตว์แล้วสังเกตว่าจะเกิดอะไรขึ้น
สรุปผลการทดลอง
จะเกิดไฟฟ้าสถิตเคลื่อนที่ทำให้ดูดพริกไทยลอยขึ้นมาได้
กิจกรรมที่ 14 ภาพซ้ำไปมา
สมมติฐานในการทดลอง
1.เราจะสามสารถต่อภาพได้อย่างไร
ขั้นตอนการทำกิจกรรมการทดลอง
การทดลองที่ 1 วาดรูปนกและระบายสีจากนั้นให้ตัดรูปกระดาษภาพนกแล้วนำมาเรียงต่อกันและสังเกต
สรุปผลการทดลอง
เด็กๆได้ฝึกทักษะการต่อภาพไปในทิศทางเดียวกัน
กิจกรรมที่ 14 ระฆังดำน้ำ
สมมติฐานในการทดลอง
1.ถ้านำเอาขวดน้ำกดลงไปในแก้วน้ำจะเกิดอะไรขึ้น
ขั้นตอนการทำกิจกรรมการทดลอง
การทดลองที่ 1 นำขวดจุ่มลงไปในแก้วน้ำเปิดฝาขวดน้ำออกแล้วสังเกตการเปลี่ยนแปลง
การทดลองที่ 2 นำเอาเรืองดำน้ำจุ่มลงไปในแก้วน้ำแล้วสังเกตการเปลี่ยนแปลงเหมือนการทดลองที่ 1
สรุปผลการทดลอง
อากาศจะลอยขึ้นมาบนผิวแก้วทำใหน้ำเข้าไปแทนที่เพราะในอากาศมีแรงดันและอากาศลอยขึ้นมาบนผิวแก้วทำให้เรือดำน้ำไม่เปียก
ประเมินตัวเอง :ตั้งใจฟังที่เพื่อนนำเสนองานเป็นอย่างดี อาจมีพูดคุยบ้างเล็กน้อย
ประเมินเพื่อน :เพื่อนๆมีการเตรียมความพร้อมกันมาอย่างดี ตั้งใจเสนอผลงานของตัวเอง
ประเมินอาจารย์ :อาจารย์อธิบายลายละเอียดเพิ่มเติมให้ทุกกิจกรรม
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น